今年來，昭關(guān)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分聽取群眾意見，緊貼群眾生活需求，依托大宣村黨群服務(wù)中心主陣地，在群眾家門口開設(shè)“快樂成長 開心夏日”暑期愛心課堂，解決暑期“學(xué)生無處去、家長看護難”的問題，讓群眾的“煩心事”變成“開心事”。

樂享“童”趣 成長一“夏”。“13-6，3比6小，老師這個我不會算，你能教教我嗎？“13-6我們可以用破十法，可以把13分成3和10，先讓10減去6，再加上3，這樣就可以算出來了，你試試看下。”志愿者肖雅正在認(rèn)真為小朋友講解破十法。

“愛心課堂”以“基本看護+特色課程”為主，志愿者們化身“小老師”，根據(jù)小朋友的年齡段和興趣愛好，為小朋友們提供作業(yè)輔導(dǎo)、美術(shù)繪畫、聲樂演唱等課程，豐富小朋友們的假期生活，解決假期作業(yè)輔導(dǎo)難題，讓孩子“有所托”也“有所獲”。

防溺“童”行 安全一“夏”。“叔叔，我可以一個人去游泳嗎？”“不可以。小朋友們，想游泳一定要有大人陪同才行。如果不小心落水，不要害怕，要屏住呼吸，放松身體，盡可能使頭部后仰，讓身體擺成一個‘大’字漂浮在水面上等待救援。”

藍天救援隊的志愿者們以近年發(fā)生的兒童溺水事件案例為切入點，闡述有關(guān)溺水安全防范知識，并現(xiàn)場演示救生設(shè)備的使用方法以及海姆立克急救法、人工呼吸、心臟復(fù)蘇等急救措施，讓孩子們了解知曉防溺水的“六不”原則及自救技能等相關(guān)防溺水知識，保護孩子們的生命安全。

守護“童”心 健康一“夏”。“我家孩子喜歡亂發(fā)脾氣、做事拖拉，到底要如何說孩子才會聽？”“當(dāng)孩子情緒失控、拖拉磨蹭時，關(guān)鍵不在于‘怎么說才能讓孩子聽’，而在于?如何溝通能讓孩子主動合作?。家長要通過正面管教的方法，在尊重與理解的基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感。”

心理咨詢師通過生動的案例與深入的分析，借助當(dāng)前家庭教育中容易出現(xiàn)的錯誤示范，提醒家長要學(xué)會換位思考和科學(xué)應(yīng)對，并帶領(lǐng)孩子們開展“千里傳球”“桃花朵朵開”等形式多樣的心理團輔活動，營造輕松愉快的氛圍，助力孩子們釋放負面情緒，以更加飽滿的熱情、健康積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活。

“暑”有所樂，“暑”有所學(xué)。下一步，昭關(guān)鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)探索服務(wù)的新思路、新方法，爭取為孩子們提供更貼心、更豐富的系列活動，努力做好“為小”志愿服務(wù)工作，為孩子們的健康成長保駕護航。